FindKi hajar dewantara stock images in HD and millions of other royalty-free stock photos, illustrations and vectors in the Shutterstock collection. Thousands of new, high-quality pictures added every day.Home > HD PNG > Ki Hajar Dewantara 16 Matches Education Background - ki hajar dewantara Travel Portrait - ki hajar dewantara biography Orange Background - ki hajar dewantara Black Day Symbol - others Line Cartoon - ki hajar dewantara Animal Cartoon - ki hajar dewantara Science Cartoon - ki hajar dewantara Green Background - ki hajar dewantara Indonesia Independence Day - map Black Day Symbol - Tut wuri handayani Ki Sung yueng Silaturahmi School Symbol - school Teacher Cartoon - merah putih School Background Design - Ramadan word Green Leaf Logo - others 1 HIPPOPNG offers free Ki Hajar Dewantara clip art, Ki Hajar Dewantara transparent images, Ki Hajar Dewantara vectors resources for you. Download free Ki Hajar Dewantara transparent images in your personal projects or share it as a cool sticker on Tumblr, WhatsApp, Facebook Messenger, Wechat, Twitter or in other messaging apps. DetailKi Hajar Dewantara Font, Ki Sung Yueng, Label, Ki Hajar Dewantara Png | Pngegg, klik untuk melihat koleksi gambar lain di Pemandangan; Kaligrafi; Template; Login. ×. Kreatifitas bermula di sini. Lebih dari 20 juta+ gambar dan foto berkualitas yang telah dibagikan oleh komunitas kami yang berbakat. Login. Login Facebook Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas. Untuk mempersiapkan generasi emas Indonesia 2045, penting bagi dunia pendidikan melakukan perubahan pola pendidikan di nusantara,dasar pendidikan menurut Ki Hajar Dewantara tidak menggunakan pendekatan paksaan seperti jaman Belanda tetapi dengan pendekatan "MAN" yaitu Momong, Among dan Among dan Ngemong. Momong berarti merawat/mendidik sedangkan among yang berarti memberi contoh dan ngemong yang berarti proses untuk mengamati, mengawasi dan mengarahkan. Ketika Bapak Pendidikan Ki Hajar Dewantara membuka sekolah bagi rakyat pribumi pertama sekali pada tanggal 3 Juli 1922 di Yogyakarta, Ki Hajar Dewantara memberi nama sekolahnya dengan sebutan " Taman Siswa". Menurut beliau sekolah itu harus seperti taman, agar peserta didik merasa belajar itu seperti bermain, menyenangkan dan tidak membosankan serta paling penting tidak menakutkan bagi pentingnya kita membaca kembali ide-ide besar dari Ki Hadjar Dewantara, dan berupaya untuk mengontekstualisasikannya sesuai dengan kondisi di era Merdeka era digital dengan otomatisasi, kecerdasan buatan dan ragam variannya tidak boleh membuat peserta didik kita semakin tercerabut rasa kemanusiaanya. Pendidikan harus membuat anak mencintai bangsa, identitas dan harus memiliki nilai yang jelas, apalagi masa SD dan SMP merupakan masa dimana pondasinya harus kuat. Seperti tiga dasar utama pengajaran yang Ki Hadjar Dewantara sampaikan, adalah 1 2 3 Lihat Pendidikan Selengkapnya - Ki Hajar Dewantara Png Clipart, Vectors, PSD Templates - Free PNG , Free Portable Network Graphics (PNG) Archive. Use these free Ki Hajar Dewantara Png #126473 for your personal projects or designs.
YOGYAKARTA - Badan Musyawarah Musea Barahmus Daerah Istimewa Yogyakarta meminta agar Museum Dewantara Kirti Griya DKG di Kota Yogyakarta segera dilengkapi bangunan pagar pengaman. Hal itu untuk melindungi aset cagar budaya peninggalan Ki Hajar Dewantara."Kalau pagarnya bisa dibangun oleh Yayasan Persatuan Perguruan Tamansiswa. Tapi bisa juga mengajukan bantuan ke Pemda DIY," ujar Ketua Umum Barahmus DIY Ki Bambang Widodo saat dihubungi di Yogyakarta, Selasa 6/6/2023.Hal itu disampaikan Bambang mengingat sejumlah benda cagar budaya peninggalan Pahlawan Nasional Ki Hajar Dewantara rusak imbas bentrokan dua kelompok massa di kawasan itu pada Ahad 4/6/2023 benda cagar budaya, pintu museum, hingga pot bunga di kompleks itu juga mengalami kerusakan. "Kami mengutuk keras massa yang melarikan diri masuk Museum DKG Tamansiswa, mengakibatkan benda koleksi meja dan kursi tamu, pot taman rusak, dan pintu museum belakang jebol," tegas dia. Selain dibangun pagar pengaman, menurut Bambang, perlu pula dibuatkan pintu masuk menuju halaman musuem yang berada di kompleks Perguruan Tamansiswa berharap Asosiasi Museum Indonesia AMI dapat mempercepat program pemberian bantuan pembangunan taman untuk Museum DKG Tamansiswa di kerusakan akibat bentrokan kelompok massa itu, Barahmus DIY juga menyarankan pihak pengelola museum membuat laporan kepada juga mengimbau pengelola Museum Dewantara Kirti Griya lebih aktif mempublikasikan terkait koleksi serta aktivitas di museum melalui berbagai media, sehingga masyarakat mengetahui dan ikut Dewantara Kirti Griya tercatat sebagai Situs Cagar Budaya Peringkat Nasional berdasarkan Keputusan Mendikbud RI No 243/M/ yang menyimpan benda-benda peninggalan Ki Hajar Dewantara itu mendapat penghargaan Indonesia Museum Award "Purwakalagrha" kategori 'Museum Tercantik" Tahun itu, Kepala Seksi Permuseuman Dinas Kebudayaan DIY Sony Saifudin mengatakan terkait perlu atau tidaknya pagar pengaman merupakan kebijakan dari pihak museum."Jadi memang itu kita tidak bisa mengharuskan, cuma yang kami pastikan memang ada pengawasan dari museum agar benda-benda itu tetap terlindungi," kata ada kunjungan tertentu, biasanya pihak museum telah menggandeng petugas keamanan. Akan tetapi pengendalian dampak kerusakan sulit dilakukan jika muncul kerusuhan seperti yang terjadi pada pekan lalu."Kejadian-kejadian seperti kemarin di mana ada chaos atau huru-hara memang riskan terkena dampak karena sangat-sangat tidak terkendali, sehingga bisa saja sesuatu yang sudah kita lindungi kalau ada tindakan anarkis tetap bisa merusak juga," terjadi tawuran dua kelompok massa di Jalan Tamansiswa, Kota Yogyakarta pada Ahad 4/6 malam. Akibat peristiwa itu, Museum Dewantara Kirti Griya mengalami kerusakan karena salah satu kelompok yang bertikai terdesak lalu memasuki kompleks museum untuk berlindung. sumber AntaraBACA JUGA Update Berita-Berita Politik Perspektif Klik di Sini22 Gambar Ki Hajar Dewantara Berwarna- Baca juga: Biografi Ki Hajar Dewantara: Bapak Pendidikan Bangsa.Pemikiran Ki Hajar Dewantara mengenai pendidikan, yaitu upaya konkret untuk memerdekakan orang secara utuh dan penuh. Yogyakarta Pengelola Museum Dewantara Kirti Griya DKG menunggu kajian Balai Pelestarian Kebudayaan BPK untuk memperbaiki benda cagar budaya berupa kursi peninggalan Ki Hadjar Dewantara yang rusak akibat tawuran di Jalan Tamansiswa Yogyakarta, Minggu 4 Juni malam. "Kerusakan koleksi cagar budaya yang terparah cuma satu, kursi peninggalan Ki Hajar. Nanti kami akan konsultasi kepada BPK perlu diganti atau tidak," kata Kepala Museum Dewantara Kirti Griya Ki Murwanto di Yogyakarta, Kamis, 8 Juni 2023. Dia menjelaskan perbaikan benda cagar budaya tidak bisa sembarangan dan perlu didasari kajian karena berisiko mengubah keasliannya. Salah satu kursi peninggalan pahlawan nasional itu mengalami kerusakan di bagian sandaran dan dudukan yang terbuat dari anyaman rotan. Meski demikian, kursi masih bisa digunakan. Bagaimana tanggapan anda mengenai artikel ini? "Kalau misalnya enggak ada rekomendasi ya biar begitu saja tidak apa-apa," ujar Murwanto. Kursi yang berada di teras rumah bersejarah tersebut, kata dia, pada masa lalu biasa digunakan Ki Hadjar untuk bersantai sambil melihat kegiatan di Pendopo Taman Siswa. "Kursi itu juga biasa digunakan untuk menerima tamu-tamu negara, tamu luar negeri. Jawaharlal Nehru mantan Perdana Menteri India juga pernah duduk di situ," kata dia. Kepala Seksi Permuseuman Dinas Kebudayaan DIY Sony Saifudin menuturkan membiarkan bagian yang mengalami kerusakan pada benda peninggalan Ki Hadjar Dewantara akan menjadi saksi peristiwa yang pernah terjadi di museum itu. "Itu akan menjadi satu bukti atau satu cerita tentang perjalanan di museum itu sendiri, perjalanan koleksi museum itu sendiri dimana hari Minggu tanggal 4 Juni kemarin telah terjadi kerusakan di koleksinya itu," kata dia. Meski tetap menunggu hasil kajian dari BPK, ia mengemukakan, benda cagar budaya yang rusak tersebut bakal menjadi pengingat agar peristiwa serupa tidak terulang pada masa mendatang. "Jadi itu bagian dari cerita, mungkin cerita yang pahit. Saya katakan pahit karena jangan sampai terulang lagi di masa depan," ujarnya. Selain benda cagar budaya, sejumlah fasilitas museum, seperti pintu dan sejumlah pot bunga di kompleks itu juga mengalami kerusakan, namun saat ini telah diperbaiki. Museum Dewantara Kirti Griya tercatat sebagai Situs Cagar Budaya Peringkat Nasional berdasarkan Keputusan Mendikbud RI No. 243/M/2015. Museum yang menyimpan benda-benda peninggalan Ki Hajar Dewantara itu mendapat penghargaan Indonesia Museum Award "Purwakalagrha" kategori 'Museum Tercantik" Tahun 2015. Pada Minggu 4 Juni malam, terjadi bentrokan dua kelompok massa di Jalan Tamansiswa, Kota Yogyakarta. Akibat peristiwa itu, Museum Dewantara Kirti Griya yang berada di kawasan itu mengalami kerusakan karena salah satu kelompok yang bertikai terdesak lalu memasuki kompleks museum untuk berlindung. Jangan lupa ikuti update berita lainnya dan follow akun google news
Pada13 Juli 1913, Surat Kabar De Express menerbitkan sebuah tulisan dari Ki Hajar Dewantara yang membuat marah serta tersinggung para petinggi Belanda yang kolonialis.. Tulisan itu dalam rangka perayaan hari kemerdekaan Belanda atas pendudukan Perancis. Ki Hajar seakan menampar pipi para penjajah Belanda dan menelanjangi kebobrokan mereka yang tidak suka dijajah Perancis tapi justru menjajah
Soewardi Soeryaningrat atau Ki Hadjar Dewantara. Foto Prachaya Roekdeethaweesab/shutterstockPendidikan merupakan pilar utama dalam pembangunan suatu bangsa. Salah satu tokoh yang diakui di Indonesia dalam bidang pendidikan adalah Ki Hajar Dewantara. Namun, sayangnya, dalam beberapa tahun terakhir ini, terlihat adanya kecenderungan hilangnya filosofi pendidikan yang diwariskan oleh Ki Hajar Ki Hajar DewantaraKi Hajar Dewantara, atau juga dikenal sebagai Raden Mas Soewardi Soerjaningrat, adalah seorang pendidik dan pemikir besar Indonesia. Ia dikenal sebagai tokoh perintis pendidikan nasional dan pendiri Taman Siswa, sebuah lembaga pendidikan yang berupaya memberikan akses pendidikan kepada masyarakat luas, terutama bagi mereka yang kurang pendidikan Ki Hajar Dewantara berfokus pada pengembangan karakter, kebebasan berpikir, dan penghargaan terhadap budaya dan tradisi Falsafah PendidikanDalam beberapa tahun terakhir, kita melihat adanya penurunan filosofi pendidikan yang diwariskan oleh Ki Hajar Dewantara. Beberapa faktor yang menyebabkan hal ini terjadi antara lainPertama, kurangnya penerapan nilai-nilai pendidikan. Filosofi pendidikan Ki Hajar Dewantara menekankan pentingnya pengembangan karakter, kebebasan berpikir, dan penghargaan terhadap budaya. Namun, saat ini, pendidikan lebih sering fokus pada pencapaian akademik semata tanpa memperhatikan perkembangan karakter siswa. Hal ini dapat dilihat dari kurangnya implementasi pendekatan yang holistik dalam proses dominasi pendidikan berbasis prestasi. Pendidikan saat ini terjebak dalam paradigma prestasi semata. Perhatian terhadap nilai dan peringkat dalam ujian sering kali menghalangi tujuan utama pendidikan yang seharusnya mengembangkan potensi anak secara menyeluruh. Pemahaman yang sempit ini melupakan pentingnya membentuk karakter yang kuat dan kreativitas pengabaian budaya dan tradisi lokal. Salah satu aspek penting dalam filosofi pendidikan Ki Hajar Dewantara adalah penghargaan terhadap budaya dan tradisi lokal. Namun, di era globalisasi ini, budaya asing dan model pendidikan yang diimpor seringkali mendominasi, sedangkan budaya dan tradisi lokal diabaikan. Hal ini dapat mengakibatkan hilangnya identitas budaya dan mengurangi keanekaragaman dalam Hilangnya Filsafah Pendidikan Ki Hajar DewantaraPatung Ki Hadjar Dewantara, pendiri Yayasan Pendidikan Tamansiswa. Foto Shutter StockHilangnya filosofi pendidikan Ki Hajar Dewantara berpotensi memberikan dampak negatif yang signifikan terhadap generasi muda dan masa depan pendidikan. Filsafah pendidikan Ki Hajar Dewantara menekankan pentingnya pengembangan karakter yang baik pada individu. Namun, jika pendidikan hanya fokus pada aspek akademik semata, maka pembentukan karakter yang kuat akan terabaikan. Akibatnya, generasi muda mungkin akan menghadapi kesulitan dalam menghadapi tantangan kehidupan dan kurang memiliki moralitas yang pendidikan Ki Hajar Dewantara juga mengedepankan kebebasan berpikir dan kreativitas dalam proses pembelajaran. Namun, jika pendidikan hanya berpusat pada pencapaian akademik dan tes standar, maka kreativitas siswa akan terhambat. Kurangnya ruang untuk bereksperimen dan berinovasi dapat menghasilkan generasi yang kurang mampu berpikir kritis dan tidak mampu menghadapi perubahan yang hilangnya kearifan lokal. Filosofi pendidikan Ki Hajar Dewantara juga menekankan pentingnya penghargaan terhadap budaya dan tradisi lokal. Namun, jika budaya dan tradisi lokal diabaikan dalam proses pendidikan, generasi muda akan kehilangan koneksi dengan akar budayanya. Ini dapat menyebabkan hilangnya identitas budaya dan mengurangi kekayaan dan keanekaragaman dalam satu solusi yang diperlukan untuk mengatasi hilangnya filsafah pendidikan Ki Hajar Dewantara sebagai implementasi pendekatan pendidikan holistik. Pendidikan harus melibatkan pengembangan karakter, moral, dan kecakapan sosial selain hanya fokus pada aspek akademik. Ini dapat dicapai melalui penggunaan metode pembelajaran yang berorientasi pada pengalaman, kolaborasi, dan penerapan praktik dalam kehidupan pemulihan peran pendidikan dalam membentuk karakter. Pendidikan harus mengintegrasikan pembentukan karakter sebagai bagian penting dari proses pembelajaran. Nilai-nilai seperti integritas, empati, disiplin, dan tanggung jawab harus ditekankan dan diajarkan secara aktif kepada pengembangan kurikulum yang inklusif. Kurikulum harus mencakup materi yang mencerminkan keanekaragaman budaya dan tradisi lokal. Hal ini dapat dilakukan dengan memperkenalkan bahan ajar yang menggambarkan kekayaan budaya Indonesia dan memasukkan elemen lokal dalam metode penguatan peran guru. Guru harus dilengkapi dengan pengetahuan dan keterampilan yang memadai untuk menerapkan filosofi pendidikan Ki Hajar Dewantara. Pelatihan yang berkualitas tinggi harus diberikan kepada para guru agar mereka dapat menjadi fasilitator yang efektif dalam membentuk karakter siswa dan mengembangkan kreativitas hilangnya falsafah pendidikan Ki Hajar Dewantara merupakan suatu kekhawatiran yang perlu disadari. Penurunan filosofi pendidikan ini dapat berdampak negatif terhadap generasi muda dan masa depan pendidikan. Oleh karena itu, upaya yang serius dan komprehensif perlu dilakukan untuk memulihkan dan mempertahankan nilai-nilai yang diwariskan oleh Ki Hajar lembaga pendidikan, guru, orang tua, dan masyarakat secara keseluruhan perlu bekerja sama dalam mewujudkan perubahan yang diinginkan. Pendidikan harus menjadi wadah yang menciptakan lingkungan yang kondusif bagi pengembangan karakter, kebebasan berpikir, dan penghargaan terhadap budaya dan tradisi mengembalikan filosofi pendidikan Ki Hajar Dewantara ke pusat perhatian, kita dapat menciptakan generasi yang memiliki kepribadian yang kuat, kreatif, dan berakhlak mulia. Hal ini akan membawa manfaat jangka panjang bagi bangsa, karena generasi muda akan mampu menghadapi tantangan masa depan dengan keberanian, kecerdasan, dan integritas yang hilangnya filosofi pendidikan Ki Hajar Dewantara harus menjadi panggilan bagi semua pihak yang terlibat dalam pendidikan. Dengan menghormati dan menerapkan prinsip-prinsip yang diajarkan oleh Ki Hajar Dewantara, kita dapat memastikan bahwa pendidikan Indonesia terus berkembang dan mencetak generasi yang berkualitas.